GIÁO ÁN THỂ DỤC 3-4 TUỔI

GIÁO ÁN

Hoạt động: Phát triển thể chất

Môn: Thể dục

Đề tài: Giữ thăng bằng đi trên đường gồ ghề

Lứa tuổi: 3-4 Tuổi

Giáo viên: Ngô Thị Hà Giang

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

1. Kiến thức:

– Trẻ biết giữ thăng bằng đi hết đoạn đường mà không làm rơi chân xuống đất.

2. Kỹ năng:

– Rèn kỹ năng vận động, sự khéo léo của đôi bàn chân.

– Rèn kỹ năng giữ thăng bằng đi trên đường gồ ghề.

3. Giáo dục:

– Giáo dục cháu thường xuyên ăn đủ chất, ngủ đủ giấc, tập thể dục để có sức khỏe tốt .

II. CHUẨN BỊ:

– Địa điểm: Lớp học

– Đội hình: 3 hàng dọc, vòng tròn, 3 hàng ngang, chữ U .

– Trang phục áo quần thể thao.

– Mỗi trẻ 1 mũ thể thao các màu: xanh, đỏ, vàng

– Đường gồ ghề.

– Các quả bong bong bay

– Giáo án điện tử .

– NDKH: Âm nhạc bài hát: Mời lên tàu lửa, Em đi qua ngã tư đường phố, nhạc beat an tàn giao thong, nhạc nhẹ thư giãn không lời.

               LQVT: nhận biết các màu xanh, đỏ, vàng.

* Phương pháp: Thực hành, trãi nghiệm, quan sát .

III. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:

1. Khởi động:

– Xin chào tất cả các con ! Hôm nay các con đi đâu mà đông vui vậy ?

– A! Xin giới thiệu cô là hướng dẫn viên du lịch

– Mời các con cùng lên tàu nào !

– Cô bật nhạc: “Mời lên tàu lửa” hướng trẻ đi vòng tròn kết hợp đi các kiểu chân: đi thường, đi mũi chân, đi thường, đi bằng gót chân, chạy chậm, chạy nhanh, đi thường, về đội hình  hàng ngang chuẩn bị tập bài tập phát triển chung .

2.Trọng động:

a.Bài tập phát triển chung:

– Bây giờ chúng ta cùng tập luyện thể dục cho cơ thể khỏe mạnh nào!

 ( Tập theo nhạc bài Em đi qua ngã tư đường phố)

+ Tay vai: Hai tay đưa ra trước, lên cao ( Thực hiện 2 lần x 4 nhịp )

+ Bụng lườn: Nghiêng người sang 2 bên ( Thực hiện 2 lần x 4 nhịp )

+ Chân: Đưa chân về trước đồng thời khụy gối ( Thực hiện 3 lần x 4 nhịp )       Động tác hỗ trợ

+ Động tác bật: Bật tại chỗ ( Thực hiện 2 lần x 4 nhịp ).

– Cô giới thiệu bài: Cho trẻ đi lấy hành lý, Các con ơi ! Các con đã chuẩn bị những gì cho chuyến thăm quan ngày hôm nay?

+ Cháu mở ba lô lấy ra những mãnh ghép bằng nhựa .

+ Các con sẽ làm gì với những mảnh ghép đó nào ?

– Mỗi con có một ý tưởng rất là hay, thế thì bây giờ tất cả các con cùng chung tay góp sức thì ý tưởng đó càng hay hơn nữa .

– Ý tưởng của tất cả các con đã tạo nên 2 con đường rất đẹp .

– Hôm nay cô sẽ hướng dẫn các con “Giữ thăng bằng đi trên đường gồ ghề ”các con thấy thế nào ?

– Lớp đồng thanh “Giữ thăng bằng đi trên đường gồ ghề ”

– Giữ thăng bằng như thế nào? Đi trên đường gồ ghề như thế nào? Xin mời các con chú ý theo dõi .

b.Vận động cơ bản:“Giữ thăng bằng đi trên đường gồ ghề ”

– Cô làm mẫu lần 1 không phân tích.

– Cô làm mẫu lần 2 kết hợp phân tích từng động tác.

– Tư thế chuẩn bị: Chân đứng thẳng, 2 tay buông  xuôi, mắt nhìn về trước, khi nghe hiệu lệnh “Đi ” cô đi chân nọ, kết hợp chân kia, 2 tay cô dang ngang tạo thăng bằng không để chân rơi xuống đất, giữ thăng bằng đi trên đường gồ ghề rồi đi về đứng cuối hàng.

– Lần 3: Cô vừa phân tích cô vừa hỏi trẻ.

* Trẻ thực hiện:

– Có bạn nào đăng ký tham gia không nào ?

– Cô mời 2 cháu lên thực hiện cho các bạn xem; cô nhận xét, sửa sai, tuyên dương.

– Tổ chức cho trẻ thực hiện  (Cô sữa sai cho trẻ kịp thời )

– Nhìn chung cô thấy bạn nào cũng hăng hái, náo nức tham gia thật là vui.

 + Cô tổ chức cho các con thi đua qua trò chơi: “Cùng thi tài ”

– Cách chơi: Chia 2 đội chơi, Các đội thi đua nhau đi trên đoạn đường, đội nào đi đúng, về đích sớm nhất là chiến thắng. Đội xuất sắc sẽ nhận 1 món quà.

– Đại diện cho đội xuất sắc lên thực hiện lại bài tập.

– 2 Cháu thực hiện tốt nhất thực hiện lại bài tập.

– Có một trò chơi vô cùng thú vị đang đón chào các con, đó là trò chơi: “Tung cao hơn nữa ”

* Trò chơi: Tung cao hơn nữa 

Cách chơi: Trên tay cô có 3 quả bóng vàng, xanh

, đỏ, sẽ đại diện cho 3 đội chơi . Nhiệm vụ của các đội chơi, chung tay góp sức, dùng sức mạnh của 2 bàn tay của mỗi thành viên trong đội tung bóng lên cao.

Luật chơi: Trong khoảng thời gian, đội nào có bóng nhiều lần tung cao nhất và bóng không rơi xuống sàn nhà là đội chiến thắng.

– Cho trẻ chơi 2,3 lần.

–  Tuyên dương đội thắng cuộc sau mỗi lần chơi.

3. Hồi tỉnh:

– Cuộc hành trình của chúng ta đến đây đã kết thúc.

 Xin chào tạm biệt.

– Cô mở nhạc không lời.

– Trẻ đi tự do hít thở nhẹ nhàng .